什么是高等学历教育-高等学历教育定义
你当作学历就是那张印着红字的文凭?实际上不然,在目前这卷私货泛滥的职场里,它更像是一张通往各种“特权”的入场券,要么说是一个让人不得不信任的“心理护身符”。 高教这事儿,早就不是你家门口哪位家小孩能申请的“泥巴坑”了。
那会儿你非得在县城考个编,要么被家里催着去读个普高,最终才认定读书没白读,那时候还得指望靠关系要么运气翻盘。目前不一样了,高考那关过了,你哪怕是个种地的大爷,只要脑子转得灵,拿着录取通知书就能直接冲进重点大学,这种“普高就白读”的荒谬逻辑早就推翻了。
反过来想,要是连接纳高等教育都成了“奢侈品”,那咱们一般/平平人日常聊天的时候,是不是该有点自知之明,别总盯着人家那些所谓的“清北华五”说事儿?毕竟,哪位没个场合想看看别人家孩子上了啥灯盏,心里那点优越感也就略微淡点,但总归还是有点“高人一等”的错觉。 这种错觉是有道理的,毕竟一般/平平人确实没机会去那些城市,也学不到啥真本事。但仔细想想,高学历教育到底卖的是啥?说白了就是“筛选”和“托底”。社会是个庞大的筛子,它每天筛掉各种各样的人,而你每一次选择去读大学,本质上都是在向它证明:“嘿,我还能行,我有点自知之明”。当你拖着行李箱走进大学的校门,那一刻,你实际上就把自己从社会的大杂锅里捞了出来,给了个略微干净利落点儿的庇护所。 在这个庇护所里,你是不是会感到一阵莫名的松快?那会儿你为了混口饭吃,踩着别人的肩膀往上爬,总认定那是天经地义;目前你学会了装傻充愣,学会了在群里假装听不懂,学会了在会议上“摸鱼”,认定终于不用那么累了。大学给了你一个能够“躺平”的地方,没跑了。 比如你哥,本来是个混日子的大学生,天天打游戏,发誓未来要搞工程、倒卖,结局在宿舍发现室友都在考研,那一瞬间他是不是认定自己像个异类?不,他瞬间认定自己是个“幸存者”。他明白了,原来读大学这事儿挺悬,哪怕你是“混”来的,也得先过这关。
故此,他平时不跟家里说,目前每回想躺平,看到室友在图书馆埋头苦读,心里就不得劲。他得学学人家,别看可能只读个本科,但好歹别让你认定你这辈子都白读了。
这就像给一个快要饿死的人喂了碗白粥,别看工夫短,但好歹让他知道,人还能动。 你看那间图书馆,那是真正的“高级”场所。你进去之前,可能只认定那是个宁静的地方,目前进去才发现,周围全是捧着书、眼神发亮的人。你坐下那一刻,那种“我也能行”的错觉就被拉满了。
有时候你不好意思讲话,不好意思举手,就连不好意思看别人,实际上就是想表现出比他们更勤奋、更努力。
毕竟,在这个环境里,你不努力,别人也能看出来。 这实际上是个挺残酷的社交法则。学历教育不只是是知识的传递,更是一种“价值观的格式化”。它让你学会用“长远”的眼光看难题,学会用“筛选”的眼光看人。
那会儿你可能为了面子争得面红耳赤,目前你可能默默忍着一个比你矮半个头、并且是个“混子”的室友,心里想着:你要是能混出头,我早就不在这了。
这种心态的转变,比那些枯燥的知识点更难能可贵。 自然,这个过程也不是毫无瑕疵的。有些学校,办活动的时候,你发现那些所谓的“精英”们,往往是穿着西装、戴着帽子的管理者,而没穿西装、没戴帽子的人,反而显得格外显眼。
这时候,你可能会认定自己像个局外人,就连有点想逃离。但别急,这种“局外人”的感觉恰恰是常态。 实际上,高学历教育真正要传递的,是一种“相对优势”。在当下这个“内卷”严重、资源稀缺的社会里,大家都不愿意亏本,故此大家都在卷。
这种氛围下,学历就成了你手里的一张牌。
有人拿着牌精心打扮,姿态高冷;有人拿着牌坐在角落里发呆,眼神游离。
这时候,你要是也来了一副牌,并且自己还愿意打扮,愿意主动出击,那你就会认定:原来我不只是靠混出来的,我还能够靠努力赢。 再往深了想,这大约也就成了咱们一般/平平人“向上流动”的唯一通道。
要是你连去一趟一线城市都做不到,那你这辈子就一辈子被困在那个县城里。别看那是你的家,但那里没有未来的概念,没有赚钱的遐想。
故此,当你拖着行李走进大学,那一刻,你实际上是在为自己的未来买保险。
哪怕你只是读了一年,哪怕你只是混了几个学期,只要你敢去那个“高级”场所,你就已经成功了一半。 最终,我想说,别总盯着那些所谓的“双一流”那些名校说啥子。
那些名校也是人,也有喜怒哀乐,也有犯错的时候。真正的“高级”教育,不是让你认定自己是神,而是让你认定自己是“一般/平平人里的一般/平平人”。
只要你愿意在这个“筛选”的世界里,哪怕只多活几年,少受点罪,多攒点钱,多换个脑子,你就已经赢了一半。
毕竟,人生这出戏,哪位还没个撒泡尿醒醒脑的时候,但总归是有些人,醒来之后还能接着演下去。
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